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Loer, Thomas
Neu Rückstände im Kraftwerk? Ein Kunstwerk als Dokument Schwierigkeiten beim Versuch, ein Werk der Bildenden Kunst als "Ego-Dokument" zu deuten
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 2004/Beiheft 48 (2004)

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Personen: Loer, Thomas

Schlagwörter: Selbstdarstellung Biographie Selbstreflexion Bildende Kunst

Loer, Thomas:
Rückstände im Kraftwerk? Ein Kunstwerk als Dokument : Schwierigkeiten beim Versuch, ein Werk der Bildenden Kunst als "Ego-Dokument" zu deuten / Thomas Loer, 2004. - S.100-114 : Illustrationen - (Zeitschrift für Pädagogik) Der Bildungsgang des Subjekts

Zugangsnummer: U-0392751
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