Ist "Spannung" eigentlich die richtige Kategorie, um Unterricht zu beurteilen? Zumindest die Schüler sind da skeptisch - sie denken dabei eher an Filme und Bücher. Doch beim Nachfassen zeigt sich: Manche Merkmale aus der Dramaturgie lassen sich durchaus auch in gutem Unterricht finden. Welche sind es, und wie lassen sie sich im Unterricht umsetzen? Wenn man sie fragt, haben die Schüler dazu eine klare Meinung.
Enthalten in:
Pädagogik; 2016/2
(2016)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Kuen, Gabriele Schwarzmann, Anton
Kuen, Gabriele:
"Schade, dass die Stunde schon zu Ende ist" : Spannung im Unterricht - was sagen die Schüler? / Gabriele Kuen ; Anton Schwarzmann, 2016. - S.32-35 - (Pädagogik) Unterricht spannend gestalten
Zeitschriftenartikel