Schichtsensibles Feedback in der Lehrer*innenbildung
Enthalten in:
Journal für LehrerInnenbildung [Elektronische Ressource]; 2019/1
(2019)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: journal für lehrerInnenbildung
Personen: Piel, Sarah Schuchardt, Claudia
Piel, Sarah:
Schichtsensibles Feedback in der Lehrer*innenbildung / Sarah Piel und Claudia Schuchardt, 2019. - Seite 42-50 - (Journal für LehrerInnenbildung) Feedback
Zeitschriftenartikel