Klafki, Wolfgang: "Schlüsselprobleme" als thematische Dimension eines zukunftsorientierten Konzepts von "Allgemeinbildung". -
Münzinger, Wolfgang: Das Verhältnis von Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und Schulpraxis. -
Klafki, Wolfgang: Schlüsselprobleme und fachbezogener Unterricht. Kommentare aus bildungstheoretischer und didaktischer Sicht. -
Schnurer, Jos: Interkulturelles Verstehen. Lernen für das Leben in der "einen Welt". -
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1995/Beiheft 3 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
(1995)
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Münzinger, Wolfgang (Hrsg.)
Schlüsselprobleme im Unterricht: Thematische Dimensionen einer zukunftsorientierten Allgemeinbildung / Herausgegeben von Wolfgang Münzinger und Wolfgang Klafki, 1995. - S.3-217 - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenartikel