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Schule leiten in und nach der Krise
Die Schulschließungen und die Hygienemaßnahmen zur Pandemie-Bekämpfung haben die Schulleitungen vor riesige Herausforderungen gestellt. Dabei zeigte sich, dass manche von ihnen besser damit umgehen konnten. Warum? Und was folgt daraus für die Aus- und Fortbildung von Schulleitungen?
Enthalten in:
Pädagogik; 2023/2
(2023)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Schachtmeyer, Christiane von Schratz, Michael Will, Burkhard Schnack, Jochen
Schule leiten in und nach der Krise / Christiane von Schachtmeyer, Michael Schratz, Burkhard Will, Jochen Schnack, 2023. - Seite 24-28 - (Pädagogik) Schule nach der Pandemie
Zeitschriftenartikel