Schüler und Schülerinnen vermessen sich selbst?
Drei Einwürfe zu neuen Formen der Leistungsmessung
Anders als die Vermessung von Schulen ist die Vermessung von Schülerleistungen durch Lehrkräfte ein "alter Hut", über den entsprechend schon deutlich länger gestritten wird. Doch auch die als Alternativen zur traditionellen Leistungsbeurteilung gehandelten Formen folgen einer spezifischen Logik des Vermessens, die hier genauer betrachtet werden soll.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2012/30
(2012)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Rabenstein, Kerstin
Rabenstein, Kerstin:
Schüler und Schülerinnen vermessen sich selbst? : Drei Einwürfe zu neuen Formen der Leistungsmessung / Kerstin Rabenstein, 2012. - S.120-121 - (Friedrich Jahresheft)
Zeitschriftenartikel