Kobelt Neuhaus, Daniela
Schutzmaßnahmen der Seele kindliche Lösungsschemata für Krisen
Zeitschriftenartikel

Kinder verstehen heißt: Verhalten und Symptome lesen lernen und diese dann in verantwortungsvoller Weise würdigen oder beantworten. Kinder in Krisen begleiten heißt: ihre Lösungswege akzeptieren, Vorschläge machen und Gegenvorschläge respektieren.

Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2006/1 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2006)


Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik

Personen: Kobelt Neuhaus, Daniela

Schlagwörter: Kind Krisenbegleitung

Kobelt Neuhaus, Daniela:
Schutzmaßnahmen der Seele : kindliche Lösungsschemata für Krisen / Daniela Kobelt Neuhaus, 2006. - S.4-10 - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik) Kinder in Krisen

Zugangsnummer: U-0218231
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