Segregierte Schulen - Schulen mit besonderen Herausforderungen?
Zeitschriftenartikel

Pfaff, Nicolle ; Rotter, Carolin: Pädagogisches Handeln an segregierten Schulen. -
Schübel, Thomas ; Winklhofer, Ursula: Anerkennung als pädagogische Aufgabe. -
Prediger, Susanne: Expertise für Fachunterricht an Schulen in besonderen Lagen. -
Darge, Kerstin ; Weyers, Jonas ; König, Johannes: Professionelles Engagement im Referendariat. -
Grimme, Gisela ; Fecht, Heike von der: Wertschätzend miteinander umgehen. -
Kamm, Chantal: Schulentwicklung ermöglichen in herausfordernden Lagen. -
Racherbäumer, Kathrin ; Bremm, Nina: Schule in sozial benachteiligten Quartieren?!. -

Enthalten in:
Journal für LehrerInnenbildung [Elektronische Ressource]; 2021/4 (2021)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: journal für lehrerInnenbildung

Schlagwörter: Themaheft Schule Segregation

Segregierte Schulen - Schulen mit besonderen Herausforderungen?, 2021. - Seite 14-97 - (Journal für LehrerInnenbildung)

Zugangsnummer: U-0413762
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