Das Land Nordrhein-Westfalen hat im Modellversuchsverbund KUS folgende Schwerpunkte geplant: Entwicklung und Erprobung organisatorischer, curricularer und didaktisch-methodischer Konzepte zur Entwicklung und Förderung einer Kultur einer unternehmerischen Selbstständigkeit. Dabei stellt die Bildungsgangorientierung einen wichtigen Ansatzpunkt bei der Entfaltung eines differenzierten Augebotes von Lehr-Lernarrangements dar. Der vorliegende Beitrag erläutert das Konzept.
Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2001/5 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen
(2001)
Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule
Personen: Fohrmann, Magdalena Horst, Friedrich-Wilhelm Keiser, Gerd
Fohrmann, Magdalena:
Selbständigkeit lernen - Perspektiven entdecken : bildungsgangorientiertes Lernen im Rahmen des BLK-Modellversuchsverbundes "Grundlegung einer Kultur unternehmerischer Selbständigkeit in der Berufsbildung (KUS)" / Magdalena Fohrmann, Friedrich-Wilhelm Horst, Gerd Keiser, 2001. - S.197-198 - (¬Die¬ berufsbildende Schule)
Zeitschriftenartikel