Stöhr, Hermann
Neu Sich im Zahlenraum bis 20 bewegen bewegungsorientiertes Stationenlernen
Zeitschriftenartikel

Bewegungsorientierter Unterricht aktiviert die Sinne und begünstig Lernprozesse. Deshalb ist es gerade in der Grundschule eine gute Möglichkeit, kognitive Inhalte mit Bewegung zu verbinden.

Enthalten in:
Grundschule; 2004/6 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens (2004)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Stöhr, Hermann

Schlagwörter: Wahrnehmung Bewegung Grundschule Stationenlernen Rechnen

Stöhr, Hermann:
Sich im Zahlenraum bis 20 bewegen : bewegungsorientiertes Stationenlernen / Hermann Stöhr, 2004. - S.52-54 : Ill. - (Grundschule) Lehrerkompetenzen

Zugangsnummer: U-0204592
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