"So eine schöne Kirche!" - das ist ein spontanes Urteil, in das intuitiv Vorstellungen über Schönheit, Modernität und über bauliche Merkmale von Sakralräumen eingehen. In der Unterrichtssequenz geht es zunächst darum, einen Kirchenraum differenziert wahrnehmen und beschreiben zu können. Darüber hinaus soll erarbeitet werden, sich kriteriengeleitet ein eigenes Urteil bilden zu können, weshalb man eine Kirche als "schön" empfindet oder nicht.
Die Schülerinnen und Schüler können:
- positive wie negative Erfahrungen mit Kirchenräumen beschreiben;
- Kirchenräume im Hinblick darauf wahrnehmen, ob sie einen Raum für die Begegnung mit Gott / dem Transzendenten öffnen oder erschweren;
- können reformatorische Überzeugungen in evangelischen Kirchenräumen identifi­zieren und in Gespräche einbringen.

Enthalten in:
Religion 5 bis 10; 2020/40 Themen - Unterrichtsideen - Materialien (2020)

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Serie / Reihe: Religion 5 bis 10

Personen: Husmann, Bärbel

Schlagwörter: Wahrnehmung Kirchenraum Schönheit Unterrichtsmodell Urteilsbildung

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 9 Schuljahr 10