So lernen Kinder
über den Erwerb lernmethodischer Kompetenzen
Wie kommen Kinder eigentlich zu ihren Erklärungen der Dinge? Welche Prozesse können ErzieherInnen anregen, damit Kinder nachhaltig lernen und eigene Wege des Verstehens gehen? Diesen Fragen widmet sich der Beitrag.
Enthalten in:
kindergarten heute; 2004/2 Zeitschrift für Erziehung
(2004)
Serie / Reihe: kindergarten heute
Personen: Gisbert, Kristin
Gisbert, Kristin:
So lernen Kinder : über den Erwerb lernmethodischer Kompetenzen / Kristin Gisbert, 2004. - S.6-12 - (kindergarten heute)
Zeitschriftenartikel