Rolff, Hans-Günter
Soziale Bildungsbarrieren und ihre Überwindung durch technische Hilfsmittel und programmierten Unterricht
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1967/2 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit (1967)


Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Rolff, Hans-Günter Sander, Theodor

Schlagwörter: Bildungschance Schulerfolg Unterrichtstechnologie Programmierter Unterricht Soziokulturelle Voraussetzung

Rolff, Hans-Günter:
Soziale Bildungsbarrieren und ihre Überwindung durch technische Hilfsmittel und programmierten Unterricht / Hans-G. Rolff ; Theodor Sander, 1967. - S.78-89 - (¬Die¬ Deutsche Schule)

Zugangsnummer: U-0393105
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