Soziales Lernen am "Runden Tisch" als Leitbild professioneller Moralerziehung Konzeption, Verlauf und Resultat eines Rezensionsprojekts mit Studierenden der Berufspädagogik an der TU-Berlin
Zeitschriftenartikel

Oser, Fritz: Ethos - die Vermenschlichung des Erfolgs. -
Im vorliegenden Artikel berichten wir über ein Projektseminar, das im Sommersemester 1999 an der TU Berlin unter der Leitung von Wolfgang Lempert stattfand. Zuerst werden die Konzeption und der Verlauf unseres Vorhabens skizziert. Anschließend wird dessen Gegenstand referiert: ein Buch über das Lehrerethos, verfasst von dem Schweizer Religions- und Moralpsychologen und -pädagogen Fritz Oser. Sein Werk bezieht sich zwar nicht speziell auf Berufspädagoginnen und -pädagogen, betrifft diese aber mindestens ebenso wie Lehrkräfte anderer Bildungsbereiche. Das wird im Schlussteil der Rezension verdeutlicht, der außerdem eine Beurteilung des Buches enthält.

Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2000/1 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (2000)


Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule

Personen: Koepper, Christiane

Schlagwörter: Professionalisierung Moralpädagogik Leitbild Vorbild Soziales Lernen Projekt Lehrer Berufspädagogik Erfolg Humanität Seminar Lehrererwartung Berufsethik

Soziales Lernen am "Runden Tisch" als Leitbild professioneller Moralerziehung : Konzeption, Verlauf und Resultat eines Rezensionsprojekts mit Studierenden der Berufspädagogik an der TU-Berlin / Christiane Koepper ..., 2000. - S.8-16 : graph. Darst. - (¬Die¬ berufsbildende Schule)

Zugangsnummer: U-0167429
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