Der Beitrag vereinigt Tipps und Techniken, die vom Autor zur besseren Wirkung der Sprache der Lehrkraft zusammengetragen werden. Komponenten einer Wirksprache werden vorgestellt, welche die Aufmerksamkeit einer Klasse im Unterricht halten.

Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2009/5 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (2009)

---

Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule

Personen: Burger, Thomas

Schlagwörter: Sprache Lehrer Wirkung Unterricht