Stiftungen arbeiten gemeinwohlorientiert und dürfen keine Gewinne machen. Dennoch gehören sie zu den Institutionen, die Einfluss nehmen wollen - auch im Bildungswesen. Wie lässt sich der Einfluss von Stiftungen beschreiben? Worauf wollen sie beispielsweise Einfluss nehmen? Wie lässt sich an Hand von konkreten Fällen diese Einflussnahme beschreiben? Und wie ist diese Arbeit zu bewerten?

Enthalten in:
Pädagogik; 2015/11 (2015)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Dedering, Kathrin

Schlagwörter: Stiftung Einfluß Bildungsbereich