Höhmann, Katrin
Stolperstein oder Innovationsimpuls? Hausaufgaben in der Ganztagsschule
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Lernende Schule; 2006/35 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung (2006)


Serie / Reihe: Lernende Schule

Personen: Höhmann, Katrin

Schlagwörter: Ganztagsschule Hausaufgabe

Höhmann, Katrin:
Stolperstein oder Innovationsimpuls? : Hausaufgaben in der Ganztagsschule / Katrin Höhmann, 2006. - S.30-33 - (Lernende Schule) Ganztagsschule

Zugangsnummer: U-0249997
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