Wie lässt sich die Kooperation in Kollegien auf professionelle Weise fördern und verbessern? Wie lässt sich auch hierfür der Ansatz des "Kooperativen Lernens" nutzen? Mit welchen Schwierigkeiten und Widerständen ist zu rechnen, und wie kann man ihnen produktiv begegnen? Zwei Fortbildungs-Moderatorinnen stellen ihr Konzept vor, berichten über ihre Erfahrungen und geben hilfreiche Anregungen.

Enthalten in:
Pädagogik; 2007/4 (2007)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Borggrebe, Karin Eissing, Lis

Schlagwörter: Kooperation Lehrerkollegium Teamarbeit Kooperatives Lernen