Thesen zum Islamunterricht in der Schule als Begegnung mit einer multikulturell geprägten Umwelt
Enthalten in:
braunschweiger beiträge; 2005/2(112) für theorie und praxis von ru und ku
(2005)
Serie / Reihe: braunschweiger beiträge
Personen: Tosung, Cemal
Tosung, Cemal:
Thesen zum Islamunterricht in der Schule als Begegnung mit einer multikulturell geprägten Umwelt / Cemal Tosung, 2005. - S.33-36 - (braunschweiger beiträge)
Zeitschriftenartikel