Verhaltensauffällige Jugendliche gelten als besonders anfällig für gewalthaltige Medien. Aber auch hier gibt es einen medienpädagogischen Zugang. Das Medium sind Ein-Minuten-Trickfilme. Wie gelingt es sonst eher unmotivierten Jungen, ihre Ideen aufzuschreiben und ein Storyboard für ihr eigenes Filmprojekt zu entwickeln? Warum spielen Gewaltszenen auch in selbst erfundenen Filmsequenzen eine so große Rolle?

Enthalten in:
Pädagogik; 2008/5 (2008)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Tilemann, Friederike Fuchs, Matthias

Schlagwörter: Gewalt Jugendlicher Medienpädagogik Projekt Verhaltensauffälligkeit Zeichentrickfilm