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Trost der Philosophie bei Liebeskummer?
(Lebens-)praktische Philosophie für den Alltag
Der Ethikunterricht macht Jugendlichen Angebote, sich vor dem Hintergrund eigener Erfahrungen mit existenziellen Fragen auseinanderzusetzen. Hier wenden sie philosophische Theorien der Liebe auf eine konkrete Problemsituation an und beurteilen sie auf dieser Basis.
Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2014/3 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie
(2014)
Serie / Reihe: Ethik und Unterricht
Personen: Gerber, Sophia
Gerber, Sophia:
Trost der Philosophie bei Liebeskummer? : (Lebens-)praktische Philosophie für den Alltag / Sophia Gerber, 2014. - S.35-39 - (Ethik und Unterricht) Liebe & Partnerschaft
Zeitschriftenartikel