Die Urgeschichten sind anders als "Josef und seine Brüder" oder "Abraham und Sara". Sie erzählen vom Anfang, davon wie alles wurde, wie es ist. Und vor allem: Wie Gott zu der Welt steht und wie der Mensch vor Gott steht. Die Urgeschichten sind Geschichten zum Philosophieren, zum Fragenstellen und Antwortensuchen.
Die Schüler*innen können
- Urgeschichten erschließen, indem sie sie auf das eigene Leben hin befragen;
- für sie wichtige Aussagen der Urgeschichten benennen.

Enthalten in:
rpi-impulse; 2020/1 Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN (2020)

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Serie / Reihe: rpi-Impulse

Personen: Steinkühler, Martina

Schlagwörter: Unterrichtsmodell Urgeschichte

Interessenkreis: Primarstufe