Unterricht ohne Lehrer
die Leika-Methode
Nach jahrelangem, unbefriedigendem Frontalunterricht macht sich ein Lehrer auf die Suche nach handbbaren Alternativen. Er entwickelt ein Verfahren, das Selbsttätigkeit, Verantwortung und Autonomie der Schüler stärkt. Das Ergebnis: Ein zufriedener Lehrer, eine engagierte Klasse.
Enthalten in:
Pädagogik; 2000/11
(2000)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Lehmann, Lutz
Lehmann, Lutz:
Unterricht ohne Lehrer : die Leika-Methode / Lutz Lehmann, 2000. - S.18,20-22 : Ill., graph. Darst. - (Pädagogik) Freie Arbeit und Projektunterricht : Hinführen und Vorbereiten
Zeitschriftenartikel