Unterwegs zur lernenden Organisation
wie Schulen sich selbst steuern
Damit sich das System Schule weiterentwickelt, sollte eine permanente Auseinandersetzung mit Forschungs- und Erfahrungswissen erfolgen.
Enthalten in:
Grundschule; 2002/12 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens
(2002)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Hameyer, Uwe
Hameyer, Uwe:
Unterwegs zur lernenden Organisation : wie Schulen sich selbst steuern / Uwe Hameyer, 2002. - S.8-11 - (Grundschule) Schule: lernende Organisation?
Zeitschriftenartikel