Die Entwicklung der Schreibkompentenz geht immer auch mit der Entwicklung von Selbstkompetenz einher. Dabei geht es um die Förderung der Eigenverantwortung und Reflexionskompetenz, die sich schreibend entwickelt, etwa wenn die Schülerinnen und Schüler eine eigene Position ausbuchstabieren, zur Diskussion stellen und überarbeiten.
Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2015/1 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie
(2015)
Serie / Reihe: Ethik und Unterricht
Personen: Kossmeier, Elisabeth
Kossmeier, Elisabeth:
"Verschriftlichung ist Verankerung im Ich" : Schreibkompetenz entwickeln in der Auseinandersetzung mit Humanität / Elisabeth Kossmeier, 2015. - S.34-37 - (Ethik und Unterricht)
Zeitschriftenartikel