Verwirrung und Vielfalt
die Geschichte vom Turmbau als Plädoyer für Differenz
Die Turmbau-Geschichte wird meist als Zeugnis menschlicher Hybris verstanden. Man kann sie aber auch als "Lernermutigungsgeschichte" lesen: als Bildungsauftrag zur vielfältigen Welterschließung.
Enthalten in:
Grundschule Religion; 2015/Nr.51
(2015)
Serie / Reihe: Grundschule Religion
Personen: Dressler, Bernhard
Dressler, Bernhard:
Verwirrung und Vielfalt : die Geschichte vom Turmbau als Plädoyer für Differenz / Bernhard Dressler, 2015. - S.25-27 - (Grundschule Religion) Türme: Näher zu Gott?
Zeitschriftenartikel