Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund haben geringere Bildungschancen als Gleichaltrige. Der Beitrag zeigt auf, wie Bildungsnachteile in der Familie entstehen und im Bildungssystem verstärkt werden. Es werden Strategien diskutiert, die Schulen anwenden können, um die Bildungschancen aller Kinder - unabhängig von ihrer Herkunft - zu fördern.
Enthalten in:
Lernende Schule; 2018/83 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung
(2018)
Serie / Reihe: Lernende Schule
Personen: Lokhande, Mohini
Lokhande, Mohini:
Vielfalt fördern! : Wie Bildungsnachteile von Heranwachsenden mit Migrationshintergrund entstehen und was die Schule dagegen tun kann / Mohini Lokhande, 2018. - Seite 4-7 - (Lernende Schule) Flucht, Migration, Integration
Zeitschriftenartikel