Belastungen am Arbeitsplatz Schule haben eine objektive und eine subjektive Seite. Die Arbeitsbedingungen können besser oder schlechter sein, aber ebenso ist die Belastbarkeit der einzelnen Lehrkräfte unterschiedlich ausgeprägt: Was dem einen leichtfällt, wird dem anderen unendlich schwer. Daher muss beim Umgang mit Belastung immer in beide Richtungen geschaut werden. Worauf ist zu achten? Und was hilft?
Enthalten in:
Pädagogik; 2019/5
(2019)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Friedrich, Simone
Friedrich, Simone:
Von Räubern und Sahnetorten : wie lassen sich Belastungen durch Verhältnis- und Verhaltensänderungen minimieren? / Simone Friedrich, 2019. - Seite 40-44 - (Pädagogik) Lehrerbelastung: Befunde - Ursachen - Folgen * 5
Zeitschriftenartikel