Müller, Thomas
Warum Kasperle im Unterricht nicht geholfen werden muss
Zeitschriftenartikel

Handpuppen haben im Grundschulunterricht vielerorts ihren festen Platz. Aber ist ihr Einsatz in jedem Fall motivierend - und sinnvoll?

Enthalten in:
Grundschule; 2003/4 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens (2003)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Müller, Thomas

Schlagwörter: Unterrichtsmethode Grundschule Lernmotivation Handpuppe

Müller, Thomas:
Warum Kasperle im Unterricht nicht geholfen werden muss / Thomas Müller, 2003. - S.44-46 - (Grundschule) Motivieren ja - aber wie?

Zugangsnummer: U-0196890
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