Was geschieht, wenn Religion in die Schule geht?
Welche Verlust- und welche Gewinnerfahrungen sind damit verbunden, wenn Religion heute in die Schule geht? Was bedeutet es für die konkrete Gestaltung des Religionsunterrichts, wenn objektive und subjektive Religion erst noch zueinander finden müssen?
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2005/5 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit
(2005)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Mendl, Hans
Mendl, Hans:
Was geschieht, wenn Religion in die Schule geht? / Hans Mendl, 2005. - S.376-382 - (Katechetische Blätter)
Zeitschriftenartikel