Wie erlebt man als gestandene Lehrerin den Wechsel an eine neu gegründete Schule, in der man erstmals mit einem Ganztagsbetrieb, mit Inklusion und mit sehr heterogen zusammengesetzten Klassen konfrontiert wird? Welche Anforderungen belasten besonders, welche Entlastungen kann man durch eine engere Kooperation mit Kollegen erhalten? In welchen Punkten würde man sich mehr Unterstützung wünschen?
Enthalten in:
Pädagogik; 2013/11
(2013)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Heymann, Karin Korstian, Karin
Heymann, Karin:
Was ist für dich neu - und wie gehst du damit um? : Als Realschullehrerin an einer der neuen Sekundarschulen in NRW / Karin Heymann im Gespräch mit Karin Korstian, 2013. - S.14-17 - (Pädagogik) Mit neuen Anforderungen umgehen
Zeitschriftenartikel