Was muss die Schulleitung lernen?
Auf dem Weg zu einer guten Schulleitung: Erfahrung versus Professionalisierung
Die Frage nach der Erfordernis und Beschaffenheit einer Qualifizierung für angehende Schulleitungen stellt sich zwar bereits seit Anfang der 1980er Jahre, ihre Beantwortung ist jedoch bis heute unvollendet. Die Ansprüche, die Lehrkräfte an ihre Schulleitung stellen, sind vielschichtig.
Enthalten in:
Grundschule; 2013/7/8 Konzepte und Materialien für eine gute Schule
(2013)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Bobeth-Neumann, Wiebke
Bobeth-Neumann, Wiebke:
Was muss die Schulleitung lernen? : Auf dem Weg zu einer guten Schulleitung: Erfahrung versus Professionalisierung / von Wiebke Bobeth-Neumann, 2013. - S.36 - (Grundschule)
Zeitschriftenartikel