Pollmanns, Marion
"Was wirklich passiert" zur Rekonstruktion der pädagogischen Logik der Vermittlung anhand von Transkripten des Unterrichts sowie von Interviews mit Schülern
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2016/6 (2016)


Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Pollmanns, Marion

Schlagwörter: Lehrer Aneignung Unterricht Lehr-Lern-Prozeß

Pollmanns, Marion:
"Was wirklich passiert" : zur Rekonstruktion der pädagogischen Logik der Vermittlung anhand von Transkripten des Unterrichts sowie von Interviews mit Schülern / Marion Pollmanns, 2016. - S.715-732 - (Pädagogische Rundschau) Bildung und Sprache

Zugangsnummer: U-0346241
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