Lohmann, Joachim
Welche Reformen stehen an? Eine kritische Analyse des Reformprogramms von Jörg Dräger - Bildungsvorstand der Bertelsmann Stiftung
Zeitschriftenartikel

Der Bildungsvorstand der Bertelsmann-Stiftung - Jörg Dräger - spricht sich für Bildungsreformen aus, die neugierig machen. In seinem Werk "Dichter, Denker, Schulversager" analysiert er die Schwächen des deutschen Bildungssystems und übernimmt Forderungen der Schulreformer, womit er bestehende Benachteiligungen abbauen will. Der Beitrag analysiert diese Analyse und formuliert weitergehende strukturelle Konsequenzen.

Enthalten in:
Pädagogik; 2013/3 (2013)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Lohmann, Joachim

Schlagwörter: Bildungspolitik Bildungsreform Bildungssystem

Lohmann, Joachim:
Welche Reformen stehen an? : Eine kritische Analyse des Reformprogramms von Jörg Dräger - Bildungsvorstand der Bertelsmann Stiftung / Joachim Lohmann, 2013. - S.44-47 - (Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0301412
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