Zimmermann, Mirjam
Wer kann sich noch wundern? Wundertüten füllen und leeren im Religionsunterricht
Zeitschriftenartikel

Die Schülerinnen und Schüler nehmen Wundertüten zum Ausgangspunkt, das Phänomen Wunder in der Gegenwart und der Bibel wahrzunehmen und zu deuten. In Form des Befüllens einer eigenen Wundertüte wird ein persönlicher Zugang versucht, Wunder heute gestaltend aufzugreifen, darzustellen und darüber ins Gespräch zu kommen.

Enthalten in:
Religion 5 bis 10; 2013/12 Themen - Unterrichtsideen - Materialien (2013)


Serie / Reihe: Religion 5 bis 10

Personen: Zimmermann, Mirjam

Schlagwörter: Unterrichtsmodell Wunder Wundergeschichten

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 5 Schuljahr 6

Zimmermann, Mirjam:
Wer kann sich noch wundern? : Wundertüten füllen und leeren im Religionsunterricht / Mirjam Zimmermann, 2013. - S.8-11 - (Religion 5 bis 10) Wunder - gibt's die wirklich?

Zugangsnummer: U-0386095
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