Die Vorstellungen, wie eine Gemeinschaft mit dem Partner, wenn man ihn denn gefunden hat, aussehen könnte, sind vielfältig und unterscheiden sich von denen der Eltern- oder Großelterngeneration. Hier werden im Setting einer Lernaufgabe unterschiedliche Modelle reflektiert und in konkreten Paar-Konstellationen durchgespielt - ein Angebot der Auseinandersetzung mit dem Wandel in den Parterschaftsmodellen.

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2014/3 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2014)

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Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Personen: Rösch, Anita

Schlagwörter: Partnerschaft Biographie Unterrichtsbaustein

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 9 Schuljahr 10