Kleinherbers-Boden, Dorothee
Wettbewerb um Lehrer*innen wie wir trotz Standortnachteilen dem Lehrermangel trotzen
Zeitschriftenartikel

Seit einigen Jahren stehen Schulen verstärkt im Wettbewerb auch um Lehrer*innen. Dabei geht es vielfach schon längst nicht mehr bloß darum, die besten Lehrkräfte für spezifische Fächer zu finden: Immer mehr Schulen sind froh, wenn sie Stellen überhaupt besetzen können. Doch auch Schulen, die auf den ersten Blick unattraktiv erscheinen, können sich behaupten.

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/3 (2021)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Kleinherbers-Boden, Dorothee

Schlagwörter: Lehrer Schulklima Schulprofil Lehrermangel

Kleinherbers-Boden, Dorothee:
Wettbewerb um Lehrer*innen : wie wir trotz Standortnachteilen dem Lehrermangel trotzen / Dorothee Kleinherbers-Boden, 2021. - Seite 23,25-27 - (Pädagogik) Schulen im Wettbewerb

Zugangsnummer: U-0393214
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