Palkowitsch-Kühl, Jens
Neu "Wie begegnen wir Künstlicher Intelligenz?"
Zeitschriftenartikel

Künstliche Intelligenz (KI) beeinflussen das Leben eines jeden. Die damit verbundene Technisierung und Digitalisierung sowie Vernetzung aller Lebensbereiche werfen schon heute und auch zukünftig theologische und ethische Fragen auf. Im Rahmen dieser Unterrichtsskizze setzen sich die Schülerinnen und Schüler von heute als Entscheidungsträger von morgen mit diesen Fragen auseinander.
Die Schüler*innen können:
- Lebensbereiche benennen, auf die KI bereits heute tiefgreifende Einflüsse haben;
- ihr Handeln in Bezug auf diese Systeme reflektieren; das Phänomen KI vor dem Hintergrund biblisch-christlicher Deutung von Mensch und Welt diskutieren.

Enthalten in:
rpi-impulse; 2020/2 Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN (2020)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: rpi-Impulse

Personen: Palkowitsch-Kühl, Jens Leven, Eva-Maria

Schlagwörter: Unterrichtsmodell Künstliche Intelligenz

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 9 Schuljahr 10 Schuljahr 8

Palkowitsch-Kühl, Jens:
"Wie begegnen wir Künstlicher Intelligenz?" / Jens Palkowitsch-Kühl und Eva-Maria Leven, 2020. - Seite 18-19 - (rpi-Impulse) Der Besen des Hexenmeisters

Zugangsnummer: U-0386773
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