Die Portfolio-Methode wird in vielen Einrichtungen zur alltagsintegrierten Beobachtung und Dokumentation eingesetzt. Die Methode ermöglicht die regelmäßige Bildungsdokumentation für jedes einzelne Kind. Richtig ein- und umgesetzt orientiert sie sich an den Kompetenzen und Interessen des Kindes und bezieht die Kinder genauso wie die Eltern mit ein. Die Portfolio-Methode bietet vielfältige Interaktionsmöglichkeiten zwischen Fachkräften, Kindern und Eltern.

Enthalten in:
klein & groß; 2019/6 mein Kita-Magazin (2019)

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Serie / Reihe: klein & groß

Personen: Lepold, Marion

Schlagwörter: Dokumentation Portfolio Elementarbereich Interaktion