Moser, Burkhard
Wie können die Empfindungen und Bedürfnisse der Schüler im Unterricht besser wahrgenommen und berücksichtigt werden? Zur Anwendung der Themenzentrierten Interaktionellen Methode im Unterricht
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1977/7/8 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit (1977)


Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Moser, Burkhard

Schlagwörter: Themenzentrierte Interaktion Unterricht

Moser, Burkhard:
Wie können die Empfindungen und Bedürfnisse der Schüler im Unterricht besser wahrgenommen und berücksichtigt werden? : Zur Anwendung der Themenzentrierten Interaktionellen Methode im Unterricht / Burkhard Moser, 1977. - Seite 464-469 - (¬Die¬ Deutsche Schule)

Zugangsnummer: U-0057818
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