Schaper, Carolin
"Wie konnten Sie Malte eine Vier geben?" Noten für persönlich bedeutsame Lernergebnisse?
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 2001/4 der Evangelische Erzieher (2001)


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

Personen: Schaper, Carolin

Schlagwörter: Religionsunterricht Lernprozeß Notengebung Gestaltpädagogik

Schaper, Carolin:
"Wie konnten Sie Malte eine Vier geben?" : Noten für persönlich bedeutsame Lernergebnisse? / Carolin Schaper, 2001. - S.359-374 - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie)

Zugangsnummer: U-0180143
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