Kuyumcu, Safak
Wie zweisprachiges Aufwachsen gelingen kann gemeinsam mit Migrantenfamilien Literalität entwickeln
Zeitschriftenartikel

Insbesondere für Kinder mit Migrationshintergrund ist eine literarische anregende Umgebung bedeutsam. Wie Eltern in Zusammenarbeit mit dem Kindergarten die Sprachentwicklung ihrer Kinder fördern können, zeigt ein erfolgreiches Kieler Modellprojekt.

Enthalten in:
kindergarten heute; 2004/11/12 Zeitschrift für Erziehung (2004)


Serie / Reihe: kindergarten heute

Personen: Kuyumcu, Safak Kuyumcu, Reyhan

Schlagwörter: Kind Projekt Migration Kindergarten Zweisprachigkeit Sprachentwicklung Literalität

Kuyumcu, Safak:
Wie zweisprachiges Aufwachsen gelingen kann : gemeinsam mit Migrantenfamilien Literalität entwickeln / Safak Kuyumcu ; Reyhan Kuyumcu, 2004. - S.22-26 - (kindergarten heute)

Zugangsnummer: U-0212019
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