Guidon, Irene
"Wir haben es einfach probiert!" Potenziale des Studienbegleitenden Berufseinstiegs
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Journal für LehrerInnenbildung [Elektronische Ressource]; 2021/2 (2021)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: journal für lehrerInnenbildung

Personen: Guidon, Irene Profe-Bracht, Isabel Bühler, Caroline

Schlagwörter: Lehrerausbildung Berufseingangsphase Studienbegleitung

Guidon, Irene:
"Wir haben es einfach probiert!" : Potenziale des Studienbegleitenden Berufseinstiegs / Irene Guidon, Isabel Profe-Bracht und Caroline Bühler, 2021. - Seite 92-100 - (Journal für LehrerInnenbildung) Lehren aus der Corona-Krise

Zugangsnummer: U-0413717
Zeitschriftenartikel