Caruso, Marcelo
Wirksamkeit der Oberfläche Anthropologien der Gewöhnung oder des Subjekts? Deutsche und spanische Deutungen des Bell-Lancaster-Systems im 19. Jahrhundert
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 2007/Beiheft 52 (2007)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Personen: Caruso, Marcelo

Schlagwörter: Deutschland Unterrichtsmethode Pädagogische Anthropologie Schulgeschichte Spanien 19. Jahrhundert

Caruso, Marcelo:
Wirksamkeit der Oberfläche : Anthropologien der Gewöhnung oder des Subjekts? Deutsche und spanische Deutungen des Bell-Lancaster-Systems im 19. Jahrhundert / Marcelo Caruso, 2007. - S.64-77 - (Zeitschrift für Pädagogik) Pädagogische Anthropologie - Mechanismus einer Praxis

Zugangsnummer: U-0231693
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