Wegenast, Klaus
Neu Wundergeschichten im Unterricht ein religionspädagogisches Doppelproblem ; zur Wunderdidaktik seit dem Zweiten Weltkrieg
Zeitschriftenartikel

Erneut erschienen in: Christologie: ein religionspädagogischer Reader (2015). -

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 1999/1 der Evangelische Erzieher (1999)


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

Personen: Wegenast, Klaus

Schlagwörter: Religionsunterricht Religionsdidaktik Unterrichtsinhalt Wundergeschichten

Wegenast, Klaus:
Wundergeschichten im Unterricht : ein religionspädagogisches Doppelproblem ; zur Wunderdidaktik seit dem Zweiten Weltkrieg / Klaus Wegenast, 1999. - S.32-46 - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie)

Zugangsnummer: U-0163750
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