Die Erfassung der Studierendenzahlen des WS 2008/09 legt nunmehr in vielerlei Hinsicht interessante Trends offen. Diese Analyse des Lehramtsstudiums, das auf eine Berufsschullehrertätigkeit vorbereitet, hat eine fast 35-jährige Tradition. Viele Entwicklungen an Hochschulen, in den entsprechenden Studiengängen, den beruflichen Fachrichtungen, bildungswissenschaftlichen Studienanteilen sowie den Unterrichtsfächern wurden in den zurückliegenden Jahren neben den eigentlichen Zahlen erfasst. In dem diesjährigen Beitrag werden wir uns letztmalig an den Bachelor-Studiengängen orientieren, da ausschließlich der Masterabschluss (Master of Education) neben den weiterhin bestehenden Staatsexamens und Diplomstudiengängen zur Aufnahme in ein Referendariat bzw. zur Aufnahme in den Schuldienst berechtigen soll.

Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2009/7/8 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (2009)

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Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule

Personen: Schröder, Bärbel Stadelmann, Jens

Schlagwörter: Lehrerausbildung Hochschulabschluß Berufsschule Bologna-Prozess