Zeitschrift für Pädagogik; 2014/3
Themen des Heftes: Erziehungswissenschaftliche Bedeutung literarischer Texte / Schule im öffentlichen Diskurs
Enthaltene Artikel:- Moll, Frederick de: "Bin ich wohl etwas naiv gewesen"
- Koller, Hans-Christioph: Bildung als Textgeschehen
- Graßhoff, Gunther: Bildung oder Agency - Fluchtpunkte sozialpädagogischer Forschung in der Jugendhilfe?
- Binder, Ulrich: Die Pädagogisierung des Rechts
- Kleinknecht, Marc: Eigene und fremde Videos in der Lehrerfortbildung
- Rieger-Ladich, Markus: Erkenntnisquellen eigener Art?
- Erziehungswissenschaftliche Bedeutung literarischer Texte
- Pietsch, Marcus: Führt Schulinspektion zu besseren Schülerleistungen?
- Seichter, Sabine: Rezension zu: Glaube und Bildung
- Schule im öffentlichen Diskurs
- Krüger, Jens Oliver: Vom Hörensagen
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik 3
Zeitschrift für Pädagogik; 2014/3. - 60, 2014 - (Zeitschrift für Pädagogik; 3)
Zeitschriftenheft