Zu viel, zu wenig oder genau richtig?
Die Mesoteslehre für die Jahrgangsstufen 5/6
In dieser Unterrichtssequenz werden die Schülerinnen und Schüler über angemessenes, "tugendhaftes" Handeln diskutieren. Dazu lernen sie die Mesoteslehre kennen, analysieren exemplarische Situationen und beziehen die personalen Voraussetzungen sowie den situativen Kontext ein.
Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2022/2 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie
(2022)
Serie / Reihe: Ethik und Unterricht
Personen: Herzog, Elisabeth
Herzog, Elisabeth:
Zu viel, zu wenig oder genau richtig? : Die Mesoteslehre für die Jahrgangsstufen 5/6 / Elisabeth Herzog, 2022. - Seite 37-42 - (Ethik und Unterricht) Ethikunterricht in Klasse 5 und 6
Zeitschriftenartikel