Zweifeln als Teil von Lernkultur
über fragendes und nachdenkliches Lernen
Ist Zweifeln ein wichtiger Bestandteil von Lernkultur, beinhaltet das eine Absage an vorbestimmte und festgelegte Lernergebnisse.
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2008/10 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2008)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Kazemi-Veisari, Erika
Kazemi-Veisari, Erika:
Zweifeln als Teil von Lernkultur : über fragendes und nachdenkliches Lernen / Erika Kazemi-Veisari, 2008. - S.4-8 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Die lernende Kita
Zeitschriftenartikel