In diesem Beitrag werden Erfahrungen aus dem Rezeptions- und Implementationsprozess im Zusammenhang der bundesweiten Studie zur Konfirmandenarbeit beschrieben, auch unter Berücksichtigung der Evaluationsstudie in Württemberg sowie der internationalen Untersuchung (sieben europäische Länder bzw. Kirchen). Dargestellt und diskutiert wird insbesondere, inwieweit Rezeption und Implementation der Befunde sich als planbarer Prozess gestalten lassen und wie es um die Grenzen der Planbarkeit solcher Vorgänge steht. Am Ende wird die Frage aufgenommen, was sich aus den Erfahrungen für zukünftige Studien lernen lässt.

Enthalten in:
Praktische Theologie; 2010/3 Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur (2010)

---

Serie / Reihe: Praktische Theologie

Personen: Elsenbast, Volker Ilg, Wolfgang Schweitzer, Friedrich

Schlagwörter: Konfirmandenarbeit Empirische Untersuchung Rezeption Implementation Bundesweite Studie zur Konfirmandenarbeit <1, 2009>